Mis sur pied en 1974 et incorporé en 1975, le Regroupement des centres de la petite enfance de la Montérégie laisse, depuis 45 ans, une marque très visible au sein du milieu communautaire et associatif québécois, tant au niveau régional que national. Encore aujourd’hui, 45 ans plus tard, alors que dans tous les domaines la Montérégie défend sa réputation de région dynamique, proactive, diff érente et colorée, le monde de la petite enfance profi te de l’énergie déployée par le RCPEM et ses membres. Bref coup d’œil sur nos membres 110 CPE membres : 101 en Montérégie (dont 11 sont aussi bureaux coordonnateurs) 9 CPE hors région (dont 1 est aussi bureau coordonnateur) Plus de 3 000 éducatrices et employées des CPE et des BC Plus de 1 700 responsables d’un service de garde en milieu familial Au total, 209 installations 191 installations en Montérégie 18 installations hors région 13 321 places off ertes Au total, 12 bureaux coordonnateurs 9 956 places off ertes Un total de 23 277 places disponibles pour répondre aux besoins de plus de 25 000 enfants d’âge préscolaire et leur famille. Siège social : 1854, boul. Marie, Saint-Hubert (Québec) J4T 2A9 Adresse postale : 1861, rue Prince, Saint-Hubert (Québec) J4T 0A5 Téléphone : 450 672.8826 I Télécopieur : 450 672.9648 cpemonteregie@rcpem.com I www.rcpem.com I boutique.rcpem.com
Regroupement des centres de la petite enfance de la Montérégie Rapport d’activités 2018-2019
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Il y a 45 ans... ... naissait la première association de services de garde au Québec. Entre 1974 et 2019, l’histoire n’a jamais été un long fleuve tranquille pour le Regroupement des garderies SBL de la région 6C. Si son nom a été ajusté en regard de la réalité géopolitique, sa mission n’a jamais fléchi : pour les enfants, pour leur bien-être, pour des milieux de qualité, pour du personnel qualifié, pour des soins et des services reconnus, pour une accessibilité universelle, pour une Montérégie active, proactive et visionnaire. Depuis 45 ans, quelques dizaines d’employées y ont travaillé, pour des périodes d’un an, 5 ans, 20 ans ou même 40 ans ! Elles y ont toutes offert leur grande compétence et leur passion, partageant un même objectif : faire du Regroupement des CPE de la Montérégie une référence incontournable en matière de service éducatif à la petite enfance. Rappelons-nous que les CPE ont été créés à partir du réseau des garderies sans but lucratif et des agences de garde en milieu familial, à partir du modèle des centres intégrés de services à la petite enfance que nous avions défendu au Sommet sur l’économie et l’emploi de 1996. Aujourd’hui, alors que ce modèle exceptionnel est (encore) mis en péril par nos propres gouvernements et décideurs, le RCPEM poursuit son travail, inlassablement. Solidifier, alimenter les liens entre les CPE et les bureaux coordonnateurs revêt une importance capitale pour la défense de ce réseau exceptionnel. Lieu privilégié pour partager les expertises autant que les difficultés rencontrées, l’association tire sa force d’une vie démocratique représentative et dynamique. L’équipe du RCPEM d’aujourd’hui, qui cumule plus de 150 années d’ancienneté, salue ici ses membres et ses partenaires, ses alliés et ses piliers. Par ce rapport qui témoigne des principales activités et des grandes actions qu’elle mène avec cœur, détermination et dévouement, vous constaterez qu’il n’y a aucune raison de croire que le travail est terminé ! Au lieu de planifier l’imprévisible, rêvons ensemble du futur. Jean-Marie Descarpentries 3
Défendre les droits de l’enfant Jouer : c’est un droit ! Convention relative aux droits de l’enfant, article 31 Pour le RCPEM, il est essentiel de considérer le jeu initié par l’enfant comme sa stratégie d’apprentissage naturel. Il est d’autant plus important aujourd’hui de le clamer, alors que la petite enfance est devenue la clientèle ciblée par le Gouvernement pour intégrer le réseau scolaire. Une Charte sur le Droit au jeu À la suite de sa participation au 20e Colloque triennal mondial de l’Internatio nal Play Association à Calgary, le RCPEM a proposé à ses membres de rédiger une première version française de la Charte sur le Droit au jeu, déjà disponible en plusieurs autres langues et dans plusieurs pays du monde. Le texte a été travaillé avec les directions générales de CPE, les conseillères pédagogiques et par un comité ad hoc. Puis, après avoir été officiellement adoptée le 18 juin 2018 par le conseil d’administration du RCPEM, la nouvelle de l’existence de cette Charte a pris son envol à travers le Québec ! Mettant son talent d’illustratrice à contribution, l’artiste Nathalie Dion a fait de la Charte une véritable œuvre d’art. Les milieux qui adoptent les principes de la Charte ont donc la chance de pouvoir afficher leurs convictions ! Évènement de lancement Le 21 août 2018, pas moins de 150 personnes, enfants et adultes, ont assisté au lancement de la Charte sur le Droit au jeu. Animé par la comédienne Catherine Trudeau, l’évènement a été marqué par les allocutions de Pierre Harrison, président d’International Play Association Canada, Sylvie Melsbach, spécialiste du développement moteur des jeunes enfants, Denis Marion, maire de Massueville, Lise Lemay, chercheure spécialiste en petite enfance de l’UQÀM et Claudette Pitre-Robin, directrice générale du RCPEM. Plus de 100 milieux l’ont adoptée ! Au printemps 2019, 104 organisations avaient adopté la Charte par résolution de leur conseil d’administration. Sans surprise, les CPE de la Montérégie ont été les plus nombreux à le faire, mais 21 CPE d’autres régions du Québec ont emboîté le pas. Des maisons d’enseignement, des fournisseurs d’équipements de jeu, des RSG en milieu familial et des garderies privées ont fait de même. Les 90 CPE ayant adopté la Charte : Centre-du-Québec : 2 CPE | Laurentides : 9 CPE Laval : 1 CPE | Mauricie : 1 CPE Montérégie : 69 CPE | Montréal : 3 CPE Saguenay-Lac-St-Jean : 5 CPE 4 | Depuis 45 ans * Défendre les droits de l’enfant |
Une campagne promotionnelle Sur le web... JouerPlaisirApprendreCPE.ca S’appuyant sur les principes fondamentaux de la Charte sur le Droit au jeu, le RCPEM a lancé, en août 2018, sa vaste campagne promotionnelle JOUER pour le plaisir d’apprendre. La mise en ligne d’un site internet dédié, une large diffusion d’affiches et de publicités, notamment sur une vingtaine de circuits d’autobus en Montérégie, de même qu’une présence permanente sur les réseaux sociaux ont apporté une importante visibilité à notre message. Une deuxième phase à cette campagne a été lancée en janvier 2019. Axée spécifiquement sur les besoins des enfants de 4 ans, elle a permis de mettre en mots et en images une réalité que les CPE souhaitaient depuis longtemps faire reconnaître : le slogan « Même à 4 ans, c’est en jouant que j’apprends » a été diffusé jusqu’au début du printemps. Les 2 phases de cette campagne ont été rendues possibles grâce à la contribution financière de nos CPE membres. L’avenir du mouvement Porté par la réception enthousiaste des milieux face à cet outil et aux valeurs qu’il défend, le RCPEM mettra sur pied un comité de travail pour réfléchir à l’impact de ces valeurs dans le quotidien des professionnelles. L’année 2019-2020 sera teintée des travaux de ce comité. La Charte sur le Droit au jeu, de même que toute la réflexion entourant la défense du droit au jeu initié par l’enfant, ont fait l’objet d’un long article sur le blogue français MA PLACE EN CRÈCHE. La journaliste Florence Dujoux y a repris les arguments qui démontrent que le jeu est un vecteur d’apprentissage et y aborde aussi le rôle des éducatrices. La Charte sur le Droit au jeu a aussi été adoptée par l’Association Temps Libre à Saint-Geniès de Malgoirès en France ! | Depuis 45 ans * Défendre les droits de l’enfant | 5
S’engager pour la mission éducative Apprendre – Consolider – Innover : se former Pour une deuxième année, le programme de formation Offrir des milieux de vie pour grandir répond aux besoins spécifiques des milieux en matière de développement professionnel. S’appuyant sur les plus récentes recherches, les formations proposent aux services de garde d’adopter des postures et de poursuivre des démarches professionnelles qui soutiennent le développement global des tout-petits. Les formations proposées sont basées sur les pédagogies d’éveil en lien avec les approches humanistes. Plus de 140 activités de formation en salle, formations itinérantes et conférences L’application du programme éducatif Accueillir la petite enfance est constamment soutenue par une offre de formations variée et dédiée à tout le personnel des CPE et des BC. La nouvelle Charte sur le Droit au jeu continue d’appuyer les grandes orientations pédagogiques liées au jeu et à l’activité autonome. Des formations d’éveil à la lecture et aux mathématiques présentées de manière très ludique favorisent l’utilisation du jeu comme le meilleur moyen à privilégier pour développer des compétences en littératie et en numératie en petite enfance. Des activités de sensibilisation sur l’approche piklérienne, l’approche Reggio Emilia et sur le programme HighScope font désormais partie de l’offre de formation. Ces sujets de formation sont au cœur des préoccupations pédagogiques pour améliorer la qualité de la présence auprès des tout-petits et pour améliorer la qualité des milieux en réponse aux exigences et aux nouvelles mesures d’évaluation ministérielles. Chaque année, le RCPEM invite des personnes-ressources de renommée internationale, ce qui permet de bonifier l’offre de formation et découvrir d’autres pratiques intéressantes et innovantes de professionnelles en petite enfance. En novembre 2018, le RCPEM a accueilli Anne-Marie Fontaine, chercheure française et auteure du livre l’Observation professionnelle des jeunes enfants dans le cadre de 3 formations et 2 conférences. Les échanges avec cette grande praticienne ont permis aux 116 personnes qui l’ont rencontrée de revoir l’observation en équipe comme une action fondamentale du travail quotidien des éducatrices. 6 | Depuis 45 ans * S’engager pour la mission éducative |
Quelques données, quelques chiffres En 2018-2019, le RCPEM a dispensé : y 27 formations en salle, offertes aux personnels des CPE et des BC : 506 participantes y 97 formations itinérantes (FIT) offertes en milieu de travail en Montérégie et hors région : 2125 participantes y 10 conférences offertes en milieu de travail en Montérégie et hors région : 316 participantes Les sujets pédagogiques les plus populaires Interactions adulte-enfant 23 formations - Neurosciences et besoins affectifs de l’enfant : 480 participantes 9 formations - Mieux soutenir nos garçons : 167 participantes 9 formations et 2 conférences - Guider les enfants vers l’autodiscipline : 263 participantes 4 formations - Introduction au CLASS (1 jour) 3-5 ans, outil d’évaluation : 115 participantes représentant 60 CPE L’observation 3 formations et 2 conférences avec Anne-Marie Fontaine - L’observation en structure petite enfance, une démarche professionnelle d’équipe : 116 participantes 3 formations - Donner un sens à l’observation : 63 participantes 4 formations - Quoi, Quand, Comment observer avec GloBBulles ? : 80 participantes Saines habitudes de vie 17 formations - Bouger c’est Naturel (Jour 1 et 2) : 364 participantes 4 formations - Aménager un espace de jeu pour tous : 69 participantes 5 conférences - Risquer le jeu libre : 186 participantes est une initiative nationale qui vise à augmenter la capacité des services de garde éducatifs à améliorer leur qualité éducative; le RCPEM porte la responsabilité du programme PEGQ en Montérégie pour tous les services de garde, membres, non-membres, CPE et garderies. Dès avril 2019, 5 cohortes ont démarré sous la coordination des deux professionnelles pédagogiques, Christyne Gauvin et Nancy Proulx, sans compter un groupe de nos CPE qui est soutenu par le Regroupement des Cantons de l’Est. | Depuis 45 ans * S’engager pour la mission éducative | 7
Accompagner les responsables de la pédagogie - CPE « Les rencontres des Responsables de la pédagogie sont un incontournable dans ma pratique et mon développement professionnel. Les éléments de discussion et de travail sont pertinents et d’actualité. » Mélanie Lamoureux, directrice-adjointe CPE La Petite Semence (Longueuil) La conseillère pédagogique joue un rôle pivot au sein de l’équipe d’un CPE. Constamment sollicitée pour accompagner les éducatrices, soutenir la mise en œuvre de programmes, réagir aux demandes, régler des conflits ou documenter des interventions, son travail est varié, multiple et très important. Les rencontres des responsables de la pédagogie en CPE deviennent un lieu précieux pour favoriser un espace-temps de développement professionnel. De plus, pour faciliter échanges, stratégies, informations et ressources, un groupe Facebook privé dédié aux responsables pédagogiques des CPE, a été mis en ligne; au 31 mars 2018, 26 personnes s’étaient jointes au groupe. Un aperçu de l’année 2018-2019 8 rencontres en salle Une cinquantaine de milieux rejoints Entre 15 et 30 participantes par rencontre Accompagner les agentes de soutien - BC « Le RCPEM est à l’écoute de nos questions et nos besoins et tente d’y répondre à travers ces rencontres. Voici un beau réseau qui se tient. » Mireille Boucher, agente de soutien pédagogique BC Joie de Vivre (Saint-Jean-sur-Richelieu) Au sein de l’équipe de son bureau coordonnateur, l’agente conseil en soutien pédagogique et technique remplit de nombreuses tâches qui, d’ailleurs, peuvent varier d’un BC à l’autre. Dans une optique de partage de leurs réalités et de leurs projets spécifiques, de réflexion et d’actualisation des connaissances pédagogiques, le RCPEM offre aux ACSPT une série de rencontres qui répondent autant aux besoins de formation que d’information. Un aperçu de l’année 2018-2019 4 rencontres en salle Une douzaine de BC rejoints Entre 13 et 23 participantes par rencontre Quelques personnes-ressources Cadre de référence Mieux soutenir nos garçons François Vaillancourt Le développement durable au CPE Raphaëlle Devatine, ENvironnement JEUnesse L’accueil des familles et partenariat avec les parents, approche centrée sur la famille Carole Morache Nouveau Guide Alimentaire Canadien 2019 Marie-Ève Laplante, nutritionniste et formatrice Croqu’ Plaisir Guide sur la prévention et le traitement des attitudes et pratiques inappropriées Vicky Lenneville « Je m’arrête encore plus à essayer de voir plus loin dans ce que l’enfant cherche à me dire, soit à travers ses mots ou à travers son comportement. Je nomme plus les choses, je pose plus de questions, j’attends davantage la réponse. » Une participante 8 | Depuis 45 ans * S’engager pour la mission éducative |
L’approche piklérienne Pikler Québec Membres du comité 2018 Persuadé depuis de nombreuses années des bienfaits de l’approche d’Emmi Pikler pour le jeune enfant, le RCPEM a mis sur pied Pikler Québec. L’infolettre Pikler Québec vise à transmettre et à sensibiliser les intervenants de la petite enfance à la richesse de cette philo sophie pour le mieux-être des enfants du Québec. « Observer pour comprendre » Des représentantes des CPE de Saint-Luc, Chez Fanfan, Le Grand Chapiteau, Les Copains d’Abord et Rayons de Soleil se sont jointes à l’équipe du RCPEM à Budapest pour l’important (et tout premier !) Symposium international Pikler du 4 au 8 avril 2018. C’est sous le thème de l’observation que s’est tenu cet évènement international qui fut une expérience mémo rable pour les 44 Québécoises participantes. Deux de nos CPE membres y ont même présenté des ateliers. Raymonde Caffari parmi nous ! Les CPE de la Montérégie et des Laurentides ont accueilli Raymonde Caffari de l’Association Emmi Pikler de Suisse, présente au Québec pour une série d’activités de développement professionnel. Formations et comité validation Pikler Plusieurs formations ont été développées par Pikler Québec spécifiquement pour répondre aux besoins des intervenantes petite enfance qui travaillent dans des milieux piklériens ou qui s’en inspirent. Pour arrimer l’offre aux besoins, ces formations sont validées par un comité de directions et de conseillères pédagogiques, ce qui permet d’assurer une acuité la plus sensible possible sur les sujets traités. France Bertrand (CPE Les Copains d’Abord) | Josée Charette (CPE Rayons de Soleil) | Manon Coulombe (CPE Les Copains d’Abord) | Sylvie Melsbach (RCPEM) | Martine Moreau (CPE Caillou Lapierre) | Claudette Pitre-Robin (RCPEM) | Nancy Proulx (RCPEM) | Marie-Eve Salvail (CPE de Saint-Luc) | Julie Vachon (CPE Les Petits Semeurs) Pikler et la recherche : trois communications Nancy Proulx, chargée de projet pédagogique au RCPEM, porte le dossier de l’approche piklérienne. Elle a en outre présenté trois communications scientifiques : L’influence des travaux d’Emmi Pikler sur les concepts de jeu et de relation auprès d’éducatrices et d’enfants de 3 à 5 ans en CPE. Colloque AEETEE à Saint-Hyacinthe Child Play in Quebec Early Childhood Centres Influenced by The Piklerian Approach (According to educators of children aged 3 to 5). Congrès Internatio nal de l’OMEP à Prague L’approche piklérienne, Dre Emmi Pikler. Université du Québec à Montréal de Laval Bientôt, une grande « Journée Pikler » Une journée colloque regroupant les CPE influencés par l’approche piklérienne, la 2e au Québec, aura lieu à l’automne 2019 ! Le RCPEM et le comité de validation se sont déjà mis à la tâche pour proposer un évènement des plus inspirants. | Depuis 45 ans * S’engager pour la mission éducative | 9
Innover et créer L’éveil aux arts et à la culture L’impact des arts et de la culture sur le développement global des tout-petits est indéniable. De plus, parce qu’il est considéré comme l’un des piliers du développement durable, il semble tout à fait sensé et justifié que l’éveil culturel et artistique fasse partie intégrante du rôle des CPE. Le RCPEM poursuit donc activement son travail de sensibilisation et de promotion de l’importance des arts et de la culture dans le milieu de la petite enfance. La musique entre au RCPEM Le RCPEM a accueilli Aimée Gaudette-Leblanc, stagiaire MITACS et doctorante en éducation musicale de l’Université Laval, au sein de son équipe pédagogique. Dès l’automne 2018, elle a entrepris ses recherches, ses interventions et son soutien-conseil auprès des CPE. Parmi ses mandats, notons la rédaction de l’ouvrage de référence Chanter c’est Naturel dont la publication est prévue pour le printemps 2020. Projets de recherche en cours CPE Au Pied de l’Échelle de Brossard (début : février 2019) Mieux comprendre l’apport de la participation à un programme d’éducation musicale sur le développement socio-émotionnel de l’enfant. CPE La Petite Semence de Longueuil (début : avril 2019) Documenter l’apport de la participation à un programme d’éducation musicale sur le développement de la relation d’attachement et sur le développement social de l’enfant. La petite enfance prend sa place dans le milieu de la culture Comité Éveil culturel des tout-petits en Montérégie Le RCPEM est activement impliqué à ce comité régional, dont font également partie Culture Montérégie et le ministère de la Culture et des Communications, de même que des représentants d’Avenir d’Enfants et du comité Colibri. Un plan d’action triennal a été élaboré. Culture et développement durable Le RCPEM a contribué à la journée annuelle d’ENvironnement JEUnesse d’avril 2018 avec une conférence portant sur l’importance des arts et de la culture auprès des tout-petits. Des exemples d’interventions culturelles en CPE ont été présentés par Vicky Larin, éducatrice du CPE Mon monde à Moi. Un grand projet de rayonnement régional Une demande financière pour le projet La culture me grandit – Programme d’éveil aux arts pour la petite enfance en Montérégie a été déposé au ministère des Affaires municipales et de l’Occupation du territoire dans le cadre du programme Fonds d’appui au rayonnement des régions (FARR) par le RCPEM et Culture Montérégie. Malheureusement, notre projet n’a pas été retenu. 10 | Depuis 45 ans * Innover et créer | Photo : Tina Puryear
L’éveil culturel et l’importance du partenariat La Fête de la lecture et du livre jeunesse Brigitte Lépine est membre et présidente du C.A. de la corporation L’année 2018-2019 a été particulièrement mouvementée pour la corporation de la Fête qui a pu bénéficier de la grande collaboration du RCPEM pour la gestion financière de l’organisme, mettant l’expertise de Carole Leclerc à contribution. Le RCPEM a contribué activement à plusieurs des activités de la Fête : Coordination de la Caravane CPE : les installations des CPE Aux Mille Jeux (Saint-Hubert et Longueuil), JulieSoleil et La Grande Ourse (Sainte-Julie) et Alakazoum (Saint-Hyacinthe) ont reçu la visite de l’artiste et auteure Julie Royer, sous les traits du personnage de Gribouille Bouille Coordination du concours montérégien J’invente une comptine et participation au jury de l’édition 2019 Participation active de l’équipe pédagogique du RCPEM à la préparation de l’Université de la Lecture de mai 2019, sous la thématique « Faire des parents nos alliés de lecture » Autres contributions : Membre du jury du concours Une Histoire, une Forêt – Membre du jury du Grand Prix du livre de la Montérégie, catégorie Tout-petits – Membre du jury du prix Raymond-Plante – Représentation officielle au Salon du livre jeunesse de Longueuil et au souper bénéfice de la Table des gouverneurs Festival Petits Bonheurs Petits Bonheurs est né du désir de rendre accessible l’art sous toutes ses formes aux tout-petits de 0 à 6 ans. À travers le Québec, dans 10 villes ou régions, le Festival Petits Bonheurs bat son plein chaque année en mai. Le RCPEM siège au comité organisateur Petits Bonheurs Longueuil et s’assure de faire connaître la programmation des évènements des autres secteurs, dont ceux de Brossard. Une présence de plus en plus active y Élection de Brigitte Lépine dans la catégorie Alliés de la culture au conseil d’administration du Réseau Les Arts et la Ville y Représentation au Comité national sur la Citoyenneté culturelle des jeunes y Participation en novembre 2018 à la 2e édition du colloque Porteurs de culture, vecteur de santé à Saint-Camille y Obtention d’une subvention de la ville de Longueuil dans le cadre du Plan d’action en littératie pour son projet « Choisir un livre… pour toi ! » De l’art pour nos directions générales En guise cadeau de Noël, les directions générales ont reçu la visite du groupe Quartom, un généreux quatuor vocal qui a présenté un moment musical des plus colorés. Belle fin d’année 2018 ! | Depuis 45 ans * Innover et créer | 11 Photo : Vicky Larin
Prendre la bonne direction Accompagner les directions générales des CPE Se réunir est un début; rester ensemble est un progrès; travailler ensemble est la réussite. Henry Ford Dans le cadre des rencontres mensuelles des directions générales des CPE, le RCPEM s’assure de pouvoir offrir aux participantes de l’information et des ressources de qualité, entre autres, en invitant des experts de divers horizons professionnels. Ces rencontres favorisent grandement les échanges entre les directions qui, par leur tâche et leur situation géographique, se retrouvent souvent isolées. De septembre 2018 à juin 2019, quelques présentations ou conférences offertes : Les attitudes non appropriées en services de garde : le guide du ministère de la Famille et le service des plaintes | Carole Anctil, ministère de la Famille Présentation de la formation Introduction au CLASS Préscolaire Pre-K, enfants de 3 à 5 ans | Joell Eryasa, CASIOPE Les résultats préliminaires de l’étude comparative de la qualité des interactions en classes maternelles de Grenoble et en CPE de Montréal accueillant des enfants de 3 ans | Nathalie Bigras, l’UQAM Les facteurs prédisposant à la réussite éducative | Stéphanie Duval, PhD Combien coûterait la transformation des garderies privées en CPE | Philippe Hurteau, IRIS La réforme de la Loi sur les normes du travail | Me Cristina Mageau, Cabinet Cain Lamarre AKCELOS : Plateforme de promotion pour les CPE, entreprises d’économie sociale | Lydia Manzi et Jean Bédard Cadre de référence sur la transition scolaire | Amélie Laroche, agente de développement régional, Comité régional Opération Colibri L’impact des traits de personnalité sur le climat de travail et quelques bonnes pratiques pour la tenue d’une conversation difficile | Jean Martel et Josée Arteau, Raymond Chabot Ressources Humaines Les écrans et la santé des enfants d’âge préscolaire | Claud Bisaillon, Association québécoise de la santé mentale du nourrisson Projet I Care | Dominique Tambosso Mesure d’évaluation et d’amélioration de la qualité | Martine Carle et Marie-Ève Lachapelle, direction de l’accessibilité et de la qualité des services de garde du ministère de la Famille 12 | Depuis 45 ans * Prendre la bonne direction |
Quelques chiffres, quelques données 9 rencontres régulières en salle (dont 1 était également ouvertes aux adjointes et conseillères des CPE) 1 rencontre web – 1 salon d’exposants Petite enfance Une moyenne de 55 participantes par rencontre, issues de 95 différents CPE Tenue de l’Assemblée générale annuelle lors de la rencontre de novembre 2018 Parmi les grands enjeux abordés avec les directions générales, notons, entre autres, les résultats de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle (EQDEM), la campagne électorale provinciale et les maternelles 4 ans ainsi que le projet de règlement modifiant la règlementation actuelle. La poursuite menée depuis près de 5 ans contre le ministère de la Famille par rapport à l’ajustement de la subvention liée à l’excédent des actifs nets a aussi fait l’objet de suivis réguliers. De nombreux CPE, représentés par Anne Laporte du CPE Chez Fanfan, étaient visés par cette récupération qui englobait aussi les revenus autonomes des CPE réalisés par diverses campagnes de financement. Me venu rencontrer les directrices pour faire une mise à jour du dossier et présenter la possibilité de faire appel du jugement rendu en novembre 2018. Accompagner les agentes de conformité « Le partage de nos pratiques avec les consœurs des autres BC est un élément majeur de satisfaction de notre participation aux rencontres. Merci au RCPEM de rendre possible ces rencontres : c’est une belle opportunité professionnelle. » Une participante Grâce aux rencontres qui leur sont proposées, les agentes de conformité des bureaux coordonnateurs actualisent les connaissances et consolident leurs compétences et leurs pratiques. Ces rencontres soutiennent leur développement professionnel et leur donne un espace d’échange auxquelles elles ont rarement accès dans leur quotidien. Elles ont pu, entre autres, aborder ensemble la question du règlement des différends avec leurs RSG. Un aperçu de l’année 2018-2019 3 rencontres en salle – Une dizaine de BC rejoints – Entre 12 et 17 participantes par rencontre Soutien aux directions générales des Laurentides À la demande de quelques dizaines de directions générales de CPE de la région des Laurentides, Claudette Pitre-Robin a pris en change l’organisation et l’animation de rencontres à Saint-Jérôme, pour une deuxième année consécutive. Les cinq rencontres qui se sont tenues ont rejoint 36 CPE et BC autant des Basses que des Hautes Laurentides. Devant la richesse des échanges et l’utilité de ces rencontres, les directions ont demandé à ce que l’entente de partenariat avec le RCPEM soit renouvelée pour 2019-2020. MEDIAL - mutuelle de prévention Depuis 2017, les CPE qui le souhaitent ont la possibilité d’avoir accès aux services de prévention et de formations en ligne de la mutuelle de prévention Medial Conseil Santé Sécurité Inc. En 2018-2019, le RCPEM, le CQSEPE et Medial ont tenu de nombreuses rencontres et discussions, entre autres, pour mener à bien des campagnes promotionnelles. | Depuis 45 ans * Prendre la bonne direction | 13 Jonathan Bachir-Legault de Municonseil Avocats est
Saviez-vous que...? y y y 14 Une quinzaine de responsables de l’alimentation issues de 27 CPE diff érents ont assisté à l’une ou l’autre des 6 rencontres qui leur ont été off ertes en cours d’année. En janvier 2019, les journées de sensibilisation et de mobilisation sur le projet Petite enfance Grande Qualité a rejoint 66 participantes de 40 milieux diff érents, ce qui a permis la mise en place de 6 groupes de communautés de pratiques regroupant 116 participantes issues de 61 milieux diff érents. À ce jour, le programme Bouger c’est naturel a rejoint 115 groupes en formation et 28 en conférences à travers la province. y y y y La page Facebook du RCPEM comptait en 2018-2019 pas moins de 3536 abonnés qui ont assidument suivi ses 225 publications. Pikler Québec a son site www.piklerquebec.org ainsi que sa page Facebook Pikler Québec, un accueil réfl échi du jeune enfant suivie par un peu plus de 200 abonnés à ce jour. L’infolettre Regards sur la petite enfance est envoyée chaque 2 semaines à 4773 abonnés à travers le Québec. 31 500 cartes et 700 affi chettes « J’ai besoin de bouger pour apprendre » ont été distri buées dans les services de garde de la Montérégie et du Québec ainsi qu’auprès de leurs partenaires.
y y y Le RCPEM a une fois de plus tenté d’obtenir un fi nancement de la part du ministère de la Famille. Son projet « Un deux et trois... Nos comptines au bout des doigts! - Redécouvrir la valeur de la comptine » pour lequel il demandait 25 000 $ a toutefois été refusé. En collaboration avec William Coop, le RCPEM a tenu son 2e Salon d’exposants petite enfance en mars 2019. Avec une couleur culturelle marquée, ce Salon a permis aux participantes de rencontrer quelque 20 exposants de produits et services. Le RCPEM est enfi n devenu propriétaire de l’immeuble qu’il occupait depuis plus de 20 ans ! Les négociations ont été longues et complexes, mais cet achat permettra à l’organisme de mieux accueillir ses membres et d’off rir des services encore plus personnalisés. y y y y En juin 2018, Nancy Proulx et Sylvie Melsbach ont assisté à la conférence annuelle de l’Organisation mondiale pour l’éducation préscolaire (OMEP) en République Tchèque pour y présenter, chacune, un atelier. En avril 2018, 44 personnes du Québec dont 40 de la Montérégie ont participé au Symposium Pikler International à Budapest qui a accueilli 540 personnes de 20 pays diff érents. En avril 2018, Christyne Gauvin et Claudette Pitre-Robin ont participé au colloque « S’ancrer, S’arrimer, S’élever 10 ans à porter la qualité éducative avec vous » de CASIOPE. En octobre 2018, le RCPEM tenait était présent au Complexe Desjardins dans le cadre du 2e Casse-Noisette et Festins sans Pépins. Salon des allergies alimentaires d’Allergies Québec, pour présenter les outils y y y y y En 2018-2019, le RCPEM était composé de 110 CPE ce qui représente 203 installations et 12 bureaux coordonnateurs, pour 23 277 places off ertes dans l’ensemble des composantes. 12 CPE membres du RCPEM font partie à divers niveaux de la démarche CPE durable pilotée par ENvironnement JEUnesse. 90 CPE du Québec, dont 69 de la Montérégie, ont adopté la Charte sur le Droit au jeu, lancée en août 2018. Le Service de remplacement Montérégie a comblé 223 119,54 heures de remplacement, soit une augmentation de 5,35% par rapport à 2017-2018, ce qui représente 30 289 jours de remplacement comblés. 224 éducatrices et 37 cuisinières ont été embauchées au Service de remplacement Montérégie.
Bouger, jouer, grandir Pour que les enfants jouent dehors le plus souvent possi - ble et pour qu’ils profitent de plus en plus de la vie à l’extérieur, beau temps, mauvais temps, le RCPEM a fait la promotion d’habits imperméables pour les toutpetits; grâce à une entente avec une compagnie de distribution, chaque vente apporte une petite redevance au RCPEM. À partir de mai 2018, le mot s’est passé, 338 imperméables ont été achetés par une dizaine de CPE. Un soutien de la Fondation Lawson Le projet du RCPEM Nourrir le développement du jeu actif (2015-2018) avait pour but de sensibiliser six communautés de différentes régions du Québec aux capacités innées des enfants à bouger et à prendre des risques dans des environnements extérieurs, ainsi qu’à revoir et à transformer leur cour extérieure pour répondre aux besoins des jeunes enfants. Grâce à la Fondation Lawson, les outils et les formations ont pu être validés dans une optique de déploiement auprès de toutes les communautés du Québec. L’exceptionnelle démarche en 5 étapes offre la possibilité de travailler sur quatre environnements : humain, physique, socioculturel et économique, en exerçant une influence positive sur l’adoption de saines habitudes de vie et l’augmentation des occasions de bouger. Actif pour la vie Promotion de la littératie physique au Québec Pour une 4e Partenariat divers Le RCPEM a continué d’agir en tant que ressource pour différents dossiers liés aux environnements de jeu extérieur favorables au développement optimal des enfants. Forte d’une expertise inégalée au Québec et au Canada, Sylvie Melsbach représente la petite enfance à nombre de comités et d’associations portant sur le développement moteur des enfants et l’aménagement des aires et espaces de jeu : y Participation au symposium de recherche sur les politiques relatives au jeu en plein air et à la petite enfance qui s’est tenu les 24 et 26 octobre 2018, près de Toronto y Participation comme expert au webinaire sur les Matériaux de surfaces appropriés aux aires de jeu avec l’Association des Responsables d’Espaces Verts du Québec (AREVQ) y Présentation au colloque de l’organisme « Le sport pour la vie » y Participation active au comité CAN Z614 et à la révision de la norme y Participation à la Table de développement de la littératie physique qui regroupe des organisations s’intéressant au développement de la littératie physique en français au Canada 16 | Depuis 45 ans * Bouger, jouer, grandir | année, le RCPEM a fait produire la carte J’AI BESOIN DE BOUGER POUR APPRENDRE à l’intention des parents utilisateurs des services de garde : 31 500 cartes et 700 affichettes ont été distribuées en Montérégie et partout où des formations ont été données.
Inclure et intégrer Le RCPEM travaille depuis des décennies à créer en Montérégie un véritable réseau de soutien et de partenariats favorisant la réussite de tous les types d’intégrations. Le RCPEM contribue à la recher che de solutions ou de ressources, afi n que se dénouent les situations quelquefois complexes qui apparaissent tout au long de l’intégration en milieu de garde. Indispensables comités La Table pour l’intégration des enfants handicapés dans les services de garde de la Montérégie (TIEHSGM) a le mandat de promouvoir et faciliter l’action concertée des partenaires afi n de favoriser l’accès, l’intégration et le maintien en services de garde des enfants handicapés. Elle se rencontre quatre fois par année et la majorité du travail s’eff ectue en sous-comités auxquels siège le RCPEM : Sous-comité Au-delà des diff érences : ICI on collabore Après des travaux de plus de 3 ans, le guide Au-delà des diff érences sera fi nalisé et disponible à l’automne 2019. Un volet de formation viendra mettre les bases pour une collaboration effi cace entre le réseau de la santé et celui de la petite enfance. Groupe de travail régional sur la transition scolaire issu de Colibri Pour faciliter la transition des enfants handicapés vers le préscolaire, certaines communautés ont mis en place diff érentes pratiques, mais la continuité des inter ventions lors du passage à l’école est loin d’être acqui se et doit être améliorée. Il était donc nécessaire que le groupe de travail produise le Cadre de référence mon térégien pour soutenir une première transition harmonieuse vers l’école : une vision partagée et des pratiques concertées pour une entrée scolaire de qualité. Comité sur la mesure exceptionnelle Piloté par le ministère de la Famille, ce comité analyse les dossiers d’accès à la Mesure exceptionnelle de soutien à l’intégration. En 2018-2019, il a reçu et analysé 88 demandes (pour 85 demandes admissibles) parmi lesquelles 61 ont reçu un fi nancement complet et 8, un fi nancement partiel, se partageant un budget De plus, en mars 2019, le RCPEM participait au dévoilement de la programmation 2019 d’Autisme Montérégie. Projet LANTERNE Persuadé que l’éducation des enfants aux relations égalitaires entre les fi lles et les garçons constitue un précieux outil d’inclusion à la société, le RCPEM a poursuivi sa collaboration au déploiement du projet Lanterne notamment en faisant bénéfi cier la fondation Marie-Vincent de sa boutique en ligne, pour la vente et la promotion des livres et des personnages Marvin. | Depuis 45 ans * Inclure et intégrer | 17 total de 1 797 512 $ alloués aux services de garde de la Montérégie. Tous en bleu pour l’autisme Le soutien à l’intégration des enfants ayant des TSA constitue pour le RCPEM une grande préoccupation; selon l’organisme Autisme Montérégie, on dénombre actuellement 10 fois plus de jeunes Montérégiens ayant un trouble du spectre de l’autisme qu’il y a 15 ans. Trois nouveaux cas sur 4 sont diagnostiqués chez les enfants de 1 à 9 ans. Le 2 avril 2018, Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, le RCPEM a transmis de nombreuses informations et a encouragé ses membres à suivre le mouvement et à « Briller en bleu ».
Se mobiliser, voir grand ! Mission possible ! Accueillir les enfants de milieux défavorisés en service de garde éducatif Quelles expériences souhaite-t-on off rir aux enfants vivant en contexte de défavorisation dans nos milieux ? Quelles conditions doit-on mettre en place pour s’assurer, non pas qu’un service soit « donné », mais bien qu’une expérience éducative signifi cative soit off erte et vécue par les enfants et leurs parents ? Placer les besoins des familles au cœur de nos actions est un défi de taille, mais combien stimulant et à coup sûr enrichissant ! Pour répondre à ces questions, le 10 octobre 2018, près de 120 intervenantes se sont réunies pour améliorer l’accueil des enfants de milieux défavorisés en service de garde éducatif, lors d’une journée coordonnée par le RCPEM en partenariat avec la Direction de la santé publique de la Montérégie dans le cadre du plan d’action du comité régional Opération Colibri. Ce fut l’occasion d’échanger autour des moyens et des stratégies gagnantes mis en place par les milieux de garde. Les participantes ont également pu prendre conscience qu’elles sont, dans ce dossier, des « agentes de changement » et des « tuteurs de résilience ». L’évènement a permis de faire ressortir les forces des milieux en matière d’inclusion et d’accueil, mais a également laissé place à une prise de conscience : « la nécessité de faire autrement, diff éremment ». Proposée sous la thématique ludique de « Mission possible ! » rappelant les exploits des agents secrets de la série maintes fois reprise au cinéma, la journée régionale a été l’occasion pour les CPE et leurs partenaires d’assister à d’inspirantes conférences : les propos de Julie Loslier, Carl Lacharité, Anne Guillemette ont nourri la réfl exion collective. Cette rencontre régionale a permis de transformer le regard posé sur ces familles : les experts, les intervenants, les accompagnants et les éducatrices sont les partenaires des parents, et non l’inverse. 18 | Depuis 45 ans * Se mobiliser, voir grand |
L’évènement s’est terminé avec une conférence France Paradis qui a soulevé la question des familles sous différents angles, permettant de mieux comprendre d’où vient la perte du sentiment de compétence parentale. Bien sûr, la posture d‘apprentissage des professionnels et les bénéfices à l’adopter furent aussi largement abordés ! Les témoignages de trois CPE en ont inspiré plusieurs, et ce, sous différents angles : approche centrée sur la famille, importance du soutien et de la consolidation des compétences de l’équipe éducative, force du partenariat pour assurer la pérennité des actions auprès des familles vivant en contexte de défavorisation. Chacune des participantes a réussi sa mission : repartir dans son milieu avec de nouvelles clefs en étant convaincue qu’il est possible de faire une réelle différence dans la vie des familles et des tout-petits qui sont accueillis dans nos milieux éducatifs. | Depuis 45 ans * Se mobiliser, voir grand | 19
S’ouvrir sur le monde L’OMEP a 70 ans Pour souligner son 70e anniversaire, l’Organisation mondiale pour l’éducation préscolaire a tenu son assemblée mondiale et sa conférence annuelle, du 25 au 29 juin 2018, en République Tchèque. Deux employées du RCPEM y étaient présentes à titre de conférencières : Nancy Proulx pour L’approche piklérienne auprès des enfants de 3 à 5 ans Sylvie Melsbach pour Le projet Nourrir le développement du jeu actif L’économie sociale, ici et ailleurs Mis sur pied à la suite du Forum mondial de l’économie sociale - GSEF2016, le Centre international de transfert d’innovations et de connaissances en économie sociale (C.I.T.I.E.S.) a lancé ses activités en mai 2019. En tant que membre du conseil d’administration du Chantier de l’économie sociale, Claudette Pitre-Robin était présente à l’évènement. L’organisme soutient la diffusion des initiatives d’économie sociale et solidaire et fait la promotion de la coopération, du partage des connaissances et de l’adaptation des bonnes pratiques sur le plan international. C.I.T.I.E.S. regroupe actuellement les villes de Séoul, Barcelone, Bilbao et Montréal. Symposium en Hongrie Assister au Symposium Pikler International à Budapest fut une expérience mémorable pour les 44 Québécoises qui faisaient partie du groupe des 545 participantes en provenance des quatre coins de la pla nète. Deux CPE ont répondu à l’appel de communications lancé par les organisateurs de l’évènement : Chantal Pontbriand et Eve Raymond du CPE Le Grand Chapiteau ont abordé la question de l’immersion des éducatrices québécoises dans l’approche piklérienne, alors que France Bertrand et Manon Coulombe du CPE Les Copains d’Abord ont parlé de la sieste extérieure des poupons en toutes saisons. À titre de membre du C.A. de l’Association internationale, la directrice du RCPEM, Claudette Pitre-Robin, a également contribué à l’organisation de l’évènement. 20 | Depuis 45 ans * S’ouvrir sur le monde |
Lorsque les hommes travaillent ensemble, les montagnes se changent en or. Proverbe chinois Travailler en partenariat On ne le dira jamais assez, un CPE devrait être considéré, au même titre qu’une école de quartier, comme un acteur de premier plan dans la vie (et la vitalité) d’une communauté. À titre de représentant des CPE de la région, le RCPEM siège également un grand nombre de comités et instances. En voici quelques-uns... L’Instance régionale de concertation en persévérance scolaire et réussite éducative L’IRCM de la Montérégie considère essentielle la présence de partenaires régionaux au sein de son conseil d’administration. Ainsi, au cours de son assemblée générale annuelle du 21 mars, 3 postes ont été comblés par des partenaires régionaux; dans ce cadre, Claudette Pitre-Robin, directrice générale du RCPEM, a été élue à l’un de ces postes. ENvironnement JEUnesse En tant que membre du comité aviseur de la certification CPE durable piloté par ENJEU, Christyne Gauvin contribue, à partir de l’expertise « petite enfance », à la réflexion sur la démarche et à l’accompagnement des milieux participant au programme CPE durable. La table intersectorielle régionale en saines habitudes de vie de la Montérégie Instance de concertation de partenaires régionaux, la TIR-SHV de la Montérégie est financée par le fonds Québec en Forme. Le RCPEM a siégé au comité de rédaction issu de cette table, dont l’objectif est de répertorier les meilleures pratiques sur lesquelles s’appuyer et d’aider les professionnels de la petite enfance à développer un regard critique par rapport aux formations et aux outils qui leur sont régulièrement proposés. Halte Garderie du Cœur Une recherche universitaire est associée au projet Halte Garderie du Cœur du Cégep de Saint-Hyacinthe. Cette recherche est menée par Nathalie Bigras, professeure-chercheure de l’UQÀM. Le comité d’évaluation, dont fait partie Nancy Proulx, apporte son regard sur le fruit des travaux qui y sont menés. Association québécoise pour la santé mentale du nourrisson | Chantier de l’économie sociale | La Fête de la lecture et du livre jeunesse | Instance Régionale de Concertation en persévérance scolaire et réussite éducative de la Montérégie | Institut québécois sur la sécurité dans les aires de jeu | International Play Association | Pikler International | Réseau Les Arts et la Ville | Comité aviseur – certification CPE durable | Comité consultation Projet Lanterne (Fondation MarieVincent) | Comité d’accréditation Municipalité Amie des Enfants | Comité de programme Techniques d’Éducation à l’enfance – cégep Édouard-Montpetit | Comité de rédaction du magazine Le Furet, petite enfance et diversité | Comité du Projet Habiletés sociales – Estrie | Comité Milieux des Tout-Petits issu de la TIR–SHV | Comité national sur la citoyenneté culturelle des jeunes | Comité organisateur de l’évènement régional EQDEM et EQPPEM | Comité Première transition scolaire Commission scolaire Marie-Victorin | Comité Programme Pinpignon | Comité régional Éveil culturel des tout-petits - Montérégie | Comité régional Opération Colibri | Comité répertoire sur les saines habitudes de vie | Comité Réseau intégré local Jeunesse du RLS de Champlain | Comité technique de la norme Canadian Standards Association | Espace RCPE | Pôle Famille - Équipements de jeux à la Ville de Montréal | Table intersectorielle régionale en Saines habitudes de vie Montérégie | Table pour l’intégration des enfants handicapés dans les services de garde de la Montérégie | Allergies Québec | Association québécoise des centres de la petite enfance | Autisme Montérégie | Carrefour Action municipale et Famille | Comité sectoriel de la main d’œuvre, économie sociale et action communautaire | Communication Jeunesse | Conseil québécois des services éducatifs à la petite enfance | Culture Montérégie | Direction de la santé publique de la Montérégie | Équiterre | Fédération des associations de familles monoparentales et recomposées du Québec | La Grande Semaine des Tout-petits | Pôles d’économie sociale | Depuis 45 ans * Travailler en partenariat | 21
Rayonner et prendre sa place Se garder en santé ! Le RCPEM: propriétaire ! La richesse de la vie associative Soucieux d’assurer sa pérennité et son rayonnement, le RCPEM a signé les dernières formalités devant le notaire et est enfin devenu propriétaire de l’immeuble qu’il occupait depuis plus de 20 ans. Les négociations ont été longues et complexes, mais cet achat permettra à l’organisme de mieux accueillir ses membres et d’offrir des services encore plus personnalisés. Salon d’exposants Petite enfance Pour une 2e année consécutive, en collaboration avec William Coop, le RCPEM a tenu en mars 2018 un salon d’exposants évènement unique en Montérégie. Les fournisseurs qui ont des produits ou services liés à la thématique « Petite enfance : un monde d’arts, de culture et de créativité » ont été invités à les promouvoir. Représenter les services éducatifs à la petite enfance à toutes les instances, à tous les niveaux, à différents lieux décisionnels ou d’influence, voilà pourquoi les CPE et les BC de la Montérégie sont regroupés il y a 45 ans et mandatent, encore aujourd’hui, le RCPEM pour y parvenir. Chaque année, les occasions de défendre le réseau se multiplient, et l’année 2018-2019 n’a certes pas fait exception. Espace RCPE : la force des régions Malgré la difficulté à faire renaître la cohésion et la dynamique nationales qui existaient dans les années 2000, les Regroupements régionaux de CPE toujours existants ont continué de tenir des rencontres mensuelles via le web. Parmi les nombreux sujets échangés, la question du financement des regroupements régionaux a régulièrement été au cœur des échanges. En effet, même si le travail abattu par le RCPEM est immense, le regroupement n’a toujours pas réussi à avoir accès à du soutien financier du ministère de la Famille, contrairement aux associations nationales. 22 | Depuis 45 ans * Rayonner et prendre sa place |
Le pouvoir de la représentation Les 20 ans de la Politique familiale Le 20 avril 2018, Claudette Pitre-Robin a participé, à titre de paneliste, à la Séance 1- Les services de garde de l’évènement Le temps des bilans autour de la politique familiale, 20 ans après, Les enfants au cœur de nos choix, organisé par l’Institut national de la recherche scientifique en partenariat avec Familles en mouvance. Au cœur de l’économie sociale Le Chantier d’économie sociale a tenu un Lac-àL’Épaule les 19 et 20 septembre 2018. Lieu de convergence et d’échanges avec des organismes de différents secteurs de l’économie sociale, c’est également un lieu de reconnaissance des CPE et tout particulièrement du RCPEM. Lors du CA de novembre, le mandat de Claudette Pitre-Robin au conseil exécutif a été renouvelé. Défendre la petite enfance au Québec Un automne électoral chaud Les élections provinciales du 1er octobre 2018 s’annonçaient rudes, longues et préoccupantes, et elles le furent. La question des maternelles 4 ans défendues par la Coalition Avenir Québec a occupé une grande partie de l’espace médiatique et des débats. Afin d’alimenter la réflexion collective et de préparer des argumentaires solides en faveur de la défense du réseau, plusieurs activités ont été proposées tout au long de l’automne : y Présence de la chercheure Nathalie Bigras à la rencontre des directrices le 18 septembre y Promotion de la pétition portée par la députée Véronique Hivon sur la reconnaissance et le renforcement du réseau CPE et BC y Rencontre du député de Taillon, monsieur Lionel Carmant y Participation au Rendez-vous de la petite enfance de l’AQCPE le 7 novembre y Participation au Grand rassemblement des toutpetits de l’Observatoire des tout-petits, les 20 et 21 novembre Un nouveau règlement pour les services de garde En décembre 2018, le ministère de la Famille a rendu public son projet de modification du Règlement sur les services éducatifs à l’enfance. La Montérégie a tout mis en œuvre pour soutenir la rédaction du mémoire déposé, au nom de l’AQCPE et des regroupements régionaux, au ministre Mathieu Lacombe. Il était important que ce mémoire reflète les besoins et la réalité de notre réseau. Les directions générales ainsi qu’un comité de travail ont été mis à contribution. Membres du comité Règlement Mélanie Garneau (CPE Au Royaume des Chérubins) | Mélanie Lamoureux (CPE La Petite Semence) | Nata lie Gervais (CPE-BC Joie de Vivre), en plus de l’équipe du RCPEM. | Depuis 45 ans * Rayonner et prendre sa place | 23
Créer de l’emploi et soutenir la relève Le Service de remplacement Montérégie Manon Cardinal Karine Lapointe et Karine Tétreault Karine Lapointe, Josée Dumoulin, Nathalie Boulin et Charlotte Bergeron Le SRM est un partenaire à l’écoute des besoins des CPE; il mise sur le savoir-faire, le savoir-être, la formation, les connaissances et l’engagement de son personnel, afin d’offrir un service de qualité qui saura répondre aux attentes et besoins des CPE, des parents et de leurs enfants. Le SRM demeure à ce jour le seul service de remplacement du Québec à respecter dans son intégralité les échelles salariales du ministère de la Famille. Il continue de se distinguer par des mesures concrètes et novatrices de conciliation Travail-Études-Famille. Cette caractéristique permet au SRM de recruter du personnel qualifié, expérimenté et de grande qualité, qui fait le choix de bénéficier de la flexibilité qui lui est offerte. Programme de formation continue Dans un objectif d’amélioration constante de la qualité des services rendus, le SRM a élaboré un programme de formation pour son personnel remplaçant. Personnel de cuisine : 1 journée / 15 participantes Personnel éducatif : 12 journées / 173 participantes Nouveau personnel du SRM : 8 ateliers d’intégration / 101 participantes Conférence pour toutes : 41 participantes 24 | Depuis 45 ans * Créer de l’emploi et soutenir la relève |
L’année 2018-2019 en quelques chiffres 223 119 heures de remplacement comblées au total dans 143 installations de 76 CPE membres du Service, soit 30 289 jours de remplacement 17 387 heures de remplacement non comblées (incapacité à répondre aux demandes) y 440 personnes ont travaillé au moins une journée durant l’année : • 182 éducatrices qualifiées (dont 107 qui ont 5 années d’expérience ou plus) • 57 cuisinières (dont 26 qui ont 5 années d’expérience ou plus) • 201 éducatrices non qualifiées, dont 34 personnes avec 5 années d’expérience et plus y Maintien de la banque entre 200 et 300 personnels actifs, générant une masse salariale annuelle de plus de 4 millions de dollars Faire face à la pénurie de personnel Le Québec connaît une grave pénurie de personnel dans presque tous les champs d’emploi et le milieu de la petite enfance ne fait pas exception; pour répondre au mieux à cette pénurie, le SRM ne ménage pas ses efforts! y Tenue de deux journées « Portes ouvertes » (mai 2018 et janvier 2019), lui permettant de rencontrer plus de 50 personnes y Participation à 3 salons ou journées carrières et professions à Longueuil, Saint-Hyacinthe et Valleyfield y Rencontre de 227 personnes en entrevues de groupe et individuelles y Embauche ou réembauche de 224 éducatrices et 37 cuisinières Ouvrir de nouvelles avenues Soutenu par le RCPEM, le SRM a énormément investi d’énergie et de temps à la mise en œuvre d’un tout nouveau projet pilote qu’il souhaite voir déployer plus largement dans les années à venir : une Attestation d’études collégiales (AEC) offerte en alternance travail-études. L’objectif principal de ce projet est d’attirer de nouvelles personnes dans le réseau, de les rendre rapidement fonctionnelles, afin de qu’elles puissent travailler tout en étudiant. En collaboration avec le cégep Édouard-Montpetit pour le volet études, ce projet devrait voir le jour à l’hiver 2020. | Depuis 45 ans * Créer de l’emploi et soutenir la relève | 25
Informer et communiquer C’est une belle harmonie quand le faire et le dire vont ensemble. Michel de Montaigne Il court Le Furet Voilà déjà 10 ans que le RCPEM contribue activement au magazine Le Furet, Petite enfance et diversité, d’abord en assurant sa diffusion sur le territoire québécois, mais surtout en participant aux rencontres du comité de rédaction, via Skype. Quatre fois par année, l’équipe de rédaction, dont est membre Brigitte Lépine, se rencontre pour déterminer les prochaines thématiques à développer. Le RCPEM a contribué aux quatre numéros parus dans l’année. Dans les médias Le RCPEM a émis 7 communiqués de presse qui ont tous été repris dans l’un ou l’autre des journaux locaux, imprimés ou web, de la Montérégie. Le communiqué du 5 mars 2019 a le plus circulé; intitulé « Quand le ministre de l’Éducation offre une vaste sélection d’insultes », il a été émis en réaction aux propos du ministre de l’Éducation qui avait dénigré publiquement les éducatrices à la petite enfance en affirmant qu’elles n’avaient pas les compétences nécessaires pour s’occuper de jeunes enfants. Sur le web Les réseaux sociaux La page Facebook du RCPEM est alimentée presque quotidiennement: actualité, information, relance de formation, outil de développement professionnel, mention d’un évènement ou d’une journée internationale, avis de publications, les 3536 abonnés restent en contact avec le RCPEM grâce à ces nombreuses publications. L’invitation à signer la pétition pour préserver le réseau des CPE (8 janvier 2019) a connu la plus grande couverture de l’année : 20 000 vues pour 3 700 commentaires, réactions ou transferts. Une Infolettre à large portée Trois ans après sa première parution en mars 2015, l’Infolettre Regards sur la petite enfance rejoint 4773 abonnés. En 2018-2019, vingt numéros réguliers et un numéro spécial portant sur le droit de l’enfant au jeu leur ont été envoyés cette année. Grâce à ses chroniques régulières comme « À la une » « 1001 environnements » ou « Défi * Pédagogie », l’infolettre permet de transmettre des actualités éditoriales aussi bien que des contenus pédagogiques. 26 | Depuis 45 ans * Informer et communiquer |
L’ajout de la chronique « Culture et petite enfance » coïncide avec l’arrivée d’Aimée Gaudette-Leblanc dans l’équipe du RCPEM. Les chroniques « Des milieux inspirants » et « Soutenir la qualité en milieu familial » ont permis de faire connaître et de valoriser les « bons coups » de nos CPE et de nos BC. La chronique « Ensemble pour la petite enfance » a servi, cette année, à promouvoir les départements de Techniques d’éducation à l’enfance des cégeps montérégiens, en mettant un accent tout spécial sur leurs particularités. Publications Le service documentaire du RCPEM continue d’assurer la promotion de nombreux livres et articles d’intérêt pour le développement professionnel de ses membres : L’observation professionnelle des jeunes enfants d’Anne-Marie Fontaine (éd. Philippe Duval) et Pour que les enfants jouent de Raymonde Caffari (éd. LEP) ont été les deux titres les plus populaires. Depuis 2018, la collection du centre de documentation comprend les finalistes du Prix des libraires pour les livres jeunesse, ce qui permet aux membres de mieux connaître la richesse de la production québécoise contemporaine. Un trio gagnant pour l’alimentation de l’enfant : parent, éducatrice, enfant Le livre de Marie Marquis, exclusivement disponible en format numérique, a fait l’objet d’une relecture attentive par l’équipe du RCPEM. Considérant le partena riat établi entre Extenso et les regroupements régionaux de CPE, il a été convenu que ces derniers s’assureraient de faire la promotion du livre. Le RCPEM s’est acquitté de cette tâche dès le mois de mars 2018 auprès des CPE de la Montérégie et des Laurentides. Je t’aime, je te comptine Le RCPEM a contribué activement à la coordination du feuillet Je t’aime, je te comptine, produit par la Fête de la lecture et du livre jeunesse et financé par le ministère de l’Éducation dans le cadre de la Mesure dédiée à la lecture. Depuis juin 2018, le RCPEM en assure la diffusion. L’outil vise à soutenir la tenue d’ateliers parents-enfants de création de comptines et à expliquer l’impact socio-affectif et développemental des comptines sur les enfants de 0-5 ans. | Depuis 45 ans * Informer et communiquer | 27
Le conseil d’administration Le conseil d’administration est formé de sept membres élus par leur collège électoral respectif réuni en assemblée générale, soit un représentant des parents utilisateurs de CPE ou un parent cadre ou un parent du personnel éducateur, deux membres de personnel éducatif ou de soutien et quatre membres du personnel cadre dont un devra avoir la responsabilité d’un bureau coordonnateur. À la suite des élections tenues lors de l’assemblée générale annuelle 2018 du 13 novembre 2018, le conseil d’administration 2018-2019 était formé des personnes suivantes : France Bertrand, Présidente CPE-BC Les Copains d’Abord Personnel cadre Manon Ferland, Trésorière CPE La Petite École Personnel cadre Maude Joyal, Administratrice CPE de Saint-Luc Personnel éducatif et de soutien Claudia Beaudin, Administratrice CPE-BC L’Attrait Mignon Personnel cadre Nathalie Gervais, Administratrice CPE-BC Au Pied de l’Échelle Personnel cadre Roxanne Dubée, Administratrice CPE De Bloc en Bloc Personnel éducatif et de soutien Claudette Pitre-Robin, Directrice générale RCPEM La direction générale du RCPEM est membre d’office du conseil d’administration. En 2018-2019, le conseil d’administration a tenu 8 réunions régulières. Les membres du RCPEM se sont réunis en assemblée générale annuelle le 13 novembre 2018; 2 assemblées générales spéciales (le 13 novembre 2018 et le 18 décembre 2018) ont été convoquées pour faire entériner certaines modifications apportées aux règlements généraux par le conseil d’administration. 28
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