Quelques données, quelques chiffres En 2018-2019, le RCPEM a dispensé : y 27 formations en salle, offertes aux personnels des CPE et des BC : 506 participantes y 97 formations itinérantes (FIT) offertes en milieu de travail en Montérégie et hors région : 2125 participantes y 10 conférences offertes en milieu de travail en Montérégie et hors région : 316 participantes Les sujets pédagogiques les plus populaires Interactions adulte-enfant 23 formations - Neurosciences et besoins affectifs de l’enfant : 480 participantes 9 formations - Mieux soutenir nos garçons : 167 participantes 9 formations et 2 conférences - Guider les enfants vers l’autodiscipline : 263 participantes 4 formations - Introduction au CLASS (1 jour) 3-5 ans, outil d’évaluation : 115 participantes représentant 60 CPE L’observation 3 formations et 2 conférences avec Anne-Marie Fontaine - L’observation en structure petite enfance, une démarche professionnelle d’équipe : 116 participantes 3 formations - Donner un sens à l’observation : 63 participantes 4 formations - Quoi, Quand, Comment observer avec GloBBulles ? : 80 participantes Saines habitudes de vie 17 formations - Bouger c’est Naturel (Jour 1 et 2) : 364 participantes 4 formations - Aménager un espace de jeu pour tous : 69 participantes 5 conférences - Risquer le jeu libre : 186 participantes est une initiative nationale qui vise à augmenter la capacité des services de garde éducatifs à améliorer leur qualité éducative; le RCPEM porte la responsabilité du programme PEGQ en Montérégie pour tous les services de garde, membres, non-membres, CPE et garderies. Dès avril 2019, 5 cohortes ont démarré sous la coordination des deux professionnelles pédagogiques, Christyne Gauvin et Nancy Proulx, sans compter un groupe de nos CPE qui est soutenu par le Regroupement des Cantons de l’Est. | Depuis 45 ans * S’engager pour la mission éducative | 7
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