Accompagner les responsables de la pédagogie - CPE « Les rencontres des Responsables de la pédagogie sont un incontournable dans ma pratique et mon développement professionnel. Les éléments de discussion et de travail sont pertinents et d’actualité. » Mélanie Lamoureux, directrice-adjointe CPE La Petite Semence (Longueuil) La conseillère pédagogique joue un rôle pivot au sein de l’équipe d’un CPE. Constamment sollicitée pour accompagner les éducatrices, soutenir la mise en œuvre de programmes, réagir aux demandes, régler des conflits ou documenter des interventions, son travail est varié, multiple et très important. Les rencontres des responsables de la pédagogie en CPE deviennent un lieu précieux pour favoriser un espace-temps de développement professionnel. De plus, pour faciliter échanges, stratégies, informations et ressources, un groupe Facebook privé dédié aux responsables pédagogiques des CPE, a été mis en ligne; au 31 mars 2018, 26 personnes s’étaient jointes au groupe. Un aperçu de l’année 2018-2019 8 rencontres en salle Une cinquantaine de milieux rejoints Entre 15 et 30 participantes par rencontre Accompagner les agentes de soutien - BC « Le RCPEM est à l’écoute de nos questions et nos besoins et tente d’y répondre à travers ces rencontres. Voici un beau réseau qui se tient. » Mireille Boucher, agente de soutien pédagogique BC Joie de Vivre (Saint-Jean-sur-Richelieu) Au sein de l’équipe de son bureau coordonnateur, l’agente conseil en soutien pédagogique et technique remplit de nombreuses tâches qui, d’ailleurs, peuvent varier d’un BC à l’autre. Dans une optique de partage de leurs réalités et de leurs projets spécifiques, de réflexion et d’actualisation des connaissances pédagogiques, le RCPEM offre aux ACSPT une série de rencontres qui répondent autant aux besoins de formation que d’information. Un aperçu de l’année 2018-2019 4 rencontres en salle Une douzaine de BC rejoints Entre 13 et 23 participantes par rencontre Quelques personnes-ressources Cadre de référence Mieux soutenir nos garçons François Vaillancourt Le développement durable au CPE Raphaëlle Devatine, ENvironnement JEUnesse L’accueil des familles et partenariat avec les parents, approche centrée sur la famille Carole Morache Nouveau Guide Alimentaire Canadien 2019 Marie-Ève Laplante, nutritionniste et formatrice Croqu’ Plaisir Guide sur la prévention et le traitement des attitudes et pratiques inappropriées Vicky Lenneville « Je m’arrête encore plus à essayer de voir plus loin dans ce que l’enfant cherche à me dire, soit à travers ses mots ou à travers son comportement. Je nomme plus les choses, je pose plus de questions, j’attends davantage la réponse. » Une participante 8 | Depuis 45 ans * S’engager pour la mission éducative |
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