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COLLOQUE 14 L’ATTACHEMENT Une grande première : une conférence à deux voix entre Michel LEMAY, pédopsychiatre • Québec Michel MANCIAUX, pédiatre social • France en des mots personnels et avec beaucoup de générosité, Michel lemay et Michel Manciaux présentent l’origine de leur intérêt pour la théorie de l’attachement, avant d’ouvrir un dialogue improvisé et de partager les réflexions. Un historique de la théorie de l’attachement l’idée que les enfants séparés de leur mère souffrent existait avant la théorie de l’attachement. Déjà en 1926, la question de la séparation était posée ; déjà on disait que le besoin de l’attachement est un besoin vital, aussi impérieux que la faim. « l’amour de la mère envers l’enfant est aussi important pour sa santé mentale de l’enfant que le sont les protéines et les vitamines pour sa santé physique », disait Bowlby. la psychologue Mary Ainsworth a complété l’approche de Bowlby en travaillant sur la manière dont la mère répond à ce besoin vital ; bien sûr, on savait que le lien d’attachement n’est pas réservé à la mère, elle est vécue par l’autre parent et même par d’autres personnes. l’attachement est donc inné, mais se développera conjointement par l’enfant et sa figure d’attachement. Puis les éthologistes, comme Konrad lorenz et ses travaux portant sur les oies, ont beaucoup appris aux théoriciens de l’attachement. Ces travaux furent même les débuts conceptuels et de l’observation clinique de la notion d’attachement. l’expérience vient d’un travail effectué auprès de délinquants, qui se sont avérés être des « anthropophages de l’amour ». Ils captaient tout, mais étaient incapables d’assimiler l’affection qu’on leur donnait. Cela éveillait en eux un manque, et on devenait vite des persécuteurs. Par la suite, nous avons été famille d’accueil d’une jeune fille qui vivait des troubles d’attachement importants, une expérience qui fut difficile. À la suite de cette expérience, j’ai écrit J’ai mal à mal mère, alors qu’à cette époque, je ne connaissais pas John Bowlby et les concepts d’attachement. C’est à ce moment que je me suis intéressé à l’attachement. - Michel lemay Je suis père d’une famille nombreuse, à l’époque du baby boom ; l’intérêt face à la théorie de l’attachement relève d’une expérience particulière. J’ai donc eu 5 enfants qui avaient entre 13 ans et 4 ans lors du décès de ma première femme. J’ai par la suite épousé Geneviève, et j’ai eu 3 enfants. Huit fois m’est revenu le problème de l’attachement de l’enfant à sa mère, puis un attachement des enfants du premier lit à une mère qui n’était pas leur mère biologique. l’attachement, ça me parle… - Michel Manciaux 46 Aujourd’hui en 2012, après 60 ans d’émergence du concept, il se passe bien des choses. D’une part, un des grands apports contemporains a été d’apporter une rectification, que Bowlby et Ainsworth avaient quand même déjà abordée : le « monotropisme », qui voulait que l’attachement ne se fasse qu’avec la mère, s’est révélé inexact. le bébé peut en effet s’attacher en même temps à plusieurs personnes, sans qu’il s’agisse de figures d’attachement secondaires. on questionne donc les modalités d’attachement : sont-elles les mêmes pour le père, les grands-parents, les frères et sœurs, ou y a–t-il quelque chose de singulier entre ces différentes figures d’attachement ? D’autre part, les théoriciens ont ainsi abordé et approfondi deux concepts : le modèle opérant interne et le processus de mentalisation. le modèle opérant interne Au fur et à mesure de son développement, le bébé découvre que les figures d’attachement ont des intentions à son égard. Il peut dans la mesure où ces intentions sont cohérentes, développe un modèle dans sa tête, il comprend peu à peu ce que les autres veulent. Quelque chose se prépare pour le bain, la nourriture, les caresses. Cette capacité qu’a le petit enfant de pouvoir se construire un modèle. on l’appelle « opérant » parce qu’il devient opératoire, à savoir que l’autre a des intentions, l’enfant comprend qu’il aura lui ACTES DU SYMPOSIUM ET COLLOQUE INTERNATIONAL 2012

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