Le service documentaire du RCPEM profi te des diff érentes plateformes ou rencontres pour promouvoir la lecture auprès des professionnelles du réseau des CPE. Que ce soit pour leur faire part d’une découverte intéressante ou d’un livre nouvellement reçu, il semble essentiel d’encourager les CPE à développer leurs connaissances et leurs compétences grâce aux outils disponibles. Publications Le RCPEM est diff useur Grâce à sa Boutique en ligne boutique.rcpem.com, RCPEM assure la diff usion de certains titres diffi cilement accessibles au Québec; quelques-uns bénéfi cient d’ententes d’exclusivité, d’autres sont obtenus en consignation afi n de faciliter leur disponibilité. Notons entre autres : Manger à la crèche. LEP édition L’approche d’Emma Pikler confrontée au polyhandicap. Bernadette Moussy et AL, éd. CESAP. Développement de l’enfant 0-6 ans. Sous la dir. de Caroline Bouchard, PUQ (2e éd.) Vers une pédagogie de la bienveillance avec Raymonde Cafari. Martial Gottraux. éd. Info Social. Les outils du programme Lanterne étaient également exclusivement distribués par le RCPEM, jusqu’à la signature d’une entente de distribution conclue entre la Fondation Marie-Vincent et Dimédia qui a permis aux titres pour enfants d’être également vendus en librairie. Inquiets de ne pouvoir acheter des exemplaires de la nouvelle édition du programme éducatif Accueillir la petite enfance en librairie, le RCPEM a coordonné une distribution de « copies de travail » à ses membres, imprimées à partir du pdf disponible en ligne sur le site du ministère de la Famille. Un peu plus de 1700 employées des CPE et des BC ont bénéfi cié de ce service, avant de se pouvoir se procurer leur exemplaire offi ciel dans l’une des librairies agréées de la région. diti Le RCPEM est éditeur Cette année, le RCPEM a coordonné la publication de deux ouvrages attendus : Au-delà des diff érences, ICI on collabore! Un guide pour favoriser la collaboration et le partenariat entre les services éducatifs à la petite enfance et les services de réadaptation spécialisés pour l’intégration des enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme. Ce guide, issu des travaux du comité régional sur l’intégration des enfants handicapés, a fait l’objet d’un lancement le 23 septembre. La conférence de presse tenue dans les locaux du RCPEM à Saint-Hubert pour l’occasion a attiré plus de 150 personnes du milieu de la petite enfance et de la santé. Embracing Active Learning Understanding Movement to Better Support the Child Après 5 ans, le référentiel Bouger c’est naturel est enfi n publié dans sa version anglaise. 32 | Ensemble depuis 1974 * Informer et communiquer |
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