Et pour « boucler » le projet... 2 rencontres CPE (2 heures) – 1 rencontre Garderie (3 heures) Pour un total de 50 rencontres entre janvier 2019 à juin 2020 Au fi l des rencontres, nous avons misé sur le partage d’expérience, sur une appropriation des dimensions de la qualité, sur la mise en place de stratégies concrètes. Les directrices générales, les directrices-adjointes et les conseillères pédagogiques se sont questionnées sur les conditions favorables à l’amélioration continue de la qualité, sur les formes que celle-ci pouvait prendre dans leur milieu, ainsi que sur les actions de gestion optimales pour mobiliser, soutenir le changement, transférer et utiliser les nouvelles connaissances. Nous avons pu constater un réel impact auprès des équipes : la qualité éducative fut ciblée de manière plus concertée. Que de chemin parcouru et d’expertise consolidée. Chapeau à toutes les gestionnaires pour votre professionnalisme et la richesse de la démarche ! Programme de formation : agir en amont Le Service de formation propose annuellement un programme de formation continue et de développement professionnel qui permet aux personnels des services de garde de se ressourcer, de se perfectionner, d’apprendre et d’être accompagnés par des professionnelles, des spécialistes et des personnes-ressources qualifi ées. En 2019-2020, le programme Actualiser nos connaissances pour de meilleures pratiques : Appropriation de la mise à jour du programme Accueillir la petite enfance (2019) afi n de favoriser l’appropriation de la mise à jour du programme du ministère de la Famille. Meilleure réponse aux nouvelles exigences ministérielles en lien avec la loi 143, le dossier éducatif de l’enfant, la révision des programmes éducatif des CPE et des RSG et l’évaluation des CPE. Sensibilisation et approfondissement des approches pédagogiques piklérienne, Reggio Emilia et du programme HighScope. Se concerter pour la qualité Encore cette année, plusieurs bureaux coordonnateurs de la Montérégie ont fait appel au service de formation du RCPEM pour organiser des formations auprès de leurs RSG dans le cadre de leur projet annuel fi nancé par le ministère de la Famille, pour soutenir la qualité. Situations hors de notre contrôle : impacts La pandémie du printemps 2020 a eu raison de nombreuses formations prévues au calendrier ! À partir du 14 mars, le service de formation a dû annuler plus de 50 formations. De plus, les CPE subissent une grave pénurie de main-d’œuvre. Comment libérer le personnel pour suivre des formations ? Voilà un impact bien malheureux sur le taux de participation des formations en salle. Ayant un nombre insuffi sant d’inscriptions, le RCPEM a dû annuler plusieurs formations tout au long de l’année. 10 | Ensemble depuis 1974 * Développer ses compétences |
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