10

КОЛО Живот и рад школе НИКОЉДАНСКА ПРИРЕДБА У нашој школи сваке године у децембру се традиционално одржава Никољданска приредба. У њој су ове године, 14. децембра, учествовале Драмска, Рецитаторска, Хорско-ритмичка, Фотографска и Новинарска секција разредне наставе. Наша школа броји око 1750 ученика, па је ове године Никола имао пуне руке посла. Дјеца, испуњена празничним духом, окитила су школу, а пјесмом и плесом дочекала Светог Николу. Колико су учитељи били поносни на успјех ученика, који је уједно и њихов успјех, толико су и родитељи били поносни на своју дјецу и њихов наступ. Публика је уживала гледајући ђаке пуне радости и празничног духа, као и програм који су учесници и њихови учитељи маштовито организовали и учинили забавним и незаборавним. СВЕТОСАВСКA НАГРАДA И ове године, као и претходних година, изабран је ученик који ће примити Светосавску награду. На Светосавској духовној академији биће уручена Светосавска награда ученику осмог разреда Андреју Пашалићу коју додјељује Град Бања Лука. Андреј Пашалић је ученик осмог разреда ЈУ ОШ „Бранко Радичевић“. Од почетка школовања, па до данас на крају полугодишта и на крају школске године, Андреј је имао закључене све петице, а својим примјерним владањем, даје примјер многим ученицима у разреду. Андреј није само одличан ученик са примјерним владањем и добар спортиста, он је прије свега добар друг који многима у одјељењу враћа вјеру у праве вриједности учења и образовања. Несебично помаже својим друговима у учењу, али исто тако свакодневно учествује у игри и дружењу са њима и на тај начин им својим примјером показује да је могуће бити и одличан ђак, али и наћи времена за игру и дружење. Оно што долази просветитељском мисијом Светог Саве је свакако коначно духовно и карактеролошко обликовање човјека, што је пут којим тежимо и настојимо корачати. ХУМАНОСТ ИЗНАД СВЕГА Часове ВРОЗ – а често доживљавамо као часове на којима се само разговара о лошим оцјенама или критикују ученици који имају проблеме са дисциплином.Да то не мора бити тако, показују различите активности које спроводимо у нашем одјељењу, деветом шест. Поред различитих тема које су актуелне за наш узраст и које обрађујемо кроз презентације или гостовања разних предавача,наши часови ВРОЗ -а обухватају и хуманитарне акције као вид помоћи онима којима је она најпотребнија. Од шестог разреда, па све досада, организовали смо по двије акције у току сваке школске године. Захваљујући нашој разредници Биљани Вукичевић, ученици нашег разреда су обишли разне установе и помогли многима. До сада смо неколико пута били у посјети Дјечијем дому „Рада Врањешевић“. Дјеци Дома смо поклонили одјећу и хигијенске пакете. Дјечијем одјелу Ортопедске клинике „Мирослав Зотовић“ смо поклонили друштвене игре, књиге и слаткише. Бакама и декама у Геријатријском центру амбијент смо уљепшали малом галеријом наших ликовних радова. Овог децембра смо по четврти пут посјетили Дом „Рада Врањешевић“ у коме су смјештена дјеца без родитељског старања. Како је вријеме празника, спремили смо им пакете са одјећом, храном, књигама, играчкама и хигијенским прибором. Знамо да је дјеци у Дому то најпотребније. У овој акцији, као и увијек до сада, учествовали су и наши родитељи. Они нам помажу да заједно спремимо пакетиће, лијепо их упакујемо и одвеземо на одредиште. Приликом ове посјете видјели смо најмлађе и најслађе становнике Дома који су, као и ми, били видно узбуђени због посјете. Сви они су смјештени на одјелу за бебе и нико од њих нема више од три године. Играли смо се и смијали са њима. Било је дивно осјетити да смо барем на кратко успјели да подјелимо тренутке среће са њима. Кроз четири године рада на часовима ВРОЗ – а и родитељским састанцима, научили смо колико је важна породица, љубав, разумијевање и изнад свега хуманост и помоћ свакоме коме је помоћ потребна. Наш разред ће и даље наставити да са великом вољом и жељом помаже другим људима. На овакав начин учимо како да будемо бољи људи и цијенимо оно што имамо, као и да поштујемо наше родитеље и наставнике који нас уче шта је то хуманост. Ученици IX 6 10

11 Publizr Home


You need flash player to view this online publication