29 Erntedank Anfang Oktober wird das Erntedankfest gefeiert. In dieser Feier danken wir Gott besonders für alles, was wir an Nahrung für unser Leben von ihm erhalten. Wir danken für unser Essen und Trinken, für die gute Ernte der Feldfrüchte. Dieser Gedanke begleitet uns ganzjährig in unseren Morgenkreisen. Wir danken Gott für unser Leben, für die Menschen, die uns lieben und die sich um uns kümmern, für den Platz an dem wir wohnen. Wir wollen ihnen Achtsamkeit im Umgang mit der Natur, mit sich selbst und mit ihren Mitmenschen vermitteln. In unserer Pfarrkirche St. Peter und Paul wurde am ersten Sonntag im Oktober Erntedank gefeiert. Hierzu wurde der Altar mit reichlich Obst, Gemüse, Getreide und Blumen geschmückt. Die Kinder einer unserer Regelgruppen schauten sich diesen schön geschmückten Altar genau an. Im anschließenden Gespräch wurde beschlossen, dass man aus Gemüse ja eine Suppe kochen kann und dies wurde dann prompt in die Tat umgesetzt. Auch die äußere Hülle von bestimmten Gemüsesorten kann, nachdem das Fruchtfleisch vorsichtig entfernt wird, dekorativ weiterverarbeitet werden. Alles über Hasen und Kaninchen Ab Oktober haben wir die Kinder, die am Mittwoch – Projekt teilnehmen, altersgemäß in zwei Gruppen aufgeteilt. Die älteren Kinder haben entschieden, dass sie mehr über Hasen und Kaninchen erfahren möchten. Als erstes suchten wir alle Informationen über diese Säugetiere in unseren Büchern. Wir fanden heraus, dass es bei Hasen und Kaninchen einige Unterschiede gibt: das Gewicht, die Größe der beiden, das Aussehen, die Sprunghöhe und vieles mehr. All das Wissenswerte fassten wir in einem eigenen selbstgestalteten Buch zusammen, bei dem sich jedes Projektkind mit einem selbst gestalteten Bild beteiligen durfte. Die Kinder äußerten den Wunsch, sich ein Hasenkostüm selbst zu gestalten. So haben wir gemeinsam beschlossen, dass sich jedes Kind Hasen- oder Kaninchenohren selber nähen darf. Hierfür waren folgende Arbeitsschritte nötig: 1. Die Kinder zeichneten sich 4 Ohren auf ein Stück Stoff, zwei für jede Seite. 2. Danach schnitten wir die aufgezeichneten Ohren aus. 3. Gemeinsam nähten wir mit der Nähmaschine jeweils zwei Stoffe zusammen.
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