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Kindergarten St. Gunther Maiandacht Leider regnete es dieses Jahr am Tag unserer geplanten Wallfahrt zur Ameiskapelle und so fiel diese aus. Trotzdem wollten wir gemeinsam mit dem Altenclub und allen Mitreisenden die Muttergottes ehren und verlegten deshalb die Maiandacht in unsere Pfarrkirche. Die Schulanfänger sprachen die Fürbitten und alle Kinder sangen gemeinsam. Maifest Hansl, tanz mit mir, Hansl, tanz mit mir … ja, in tanz mit dir, drah di umadum… Mit diesem bayerischen Tanz eröffneten die Kinder unser Maifest. Die Vorbereitung begann schon Wochen davor: die Mitglieder des Elternbeirats besorgten einen kleinen Maibaum, einen Metallreifen und Schilder. Den Baum gezurückbrachten. Alle warteten auf dem Dorfplatz. Plötzlich hörten wir Musik, die immer lauter wurde und Näher kam. Und dann sahen wir auch den Elternbeirat in einer Pferdekutsche, wie sie zum Kindergarten fuhren. Zur großen Freude hatten sie unseren Maibaum dabei. Mit lauten Hau-rück-Rufen wurde der Maibaum direkt vor dem Kindergarteneingang aufgestellt – unser Fest konnte beginnen. Nach der Begrüßung und dem Tanz konnten sich alle Besucher stärken, dann begannen die Spiele für die Kinder und Eltern: Schubkarrenfahren, Gummistiefelweitwurf, Kastl-Hupfa und Sackhüpfen. Außerdem durfte sich jeder ein Lebkuchenherz mit allerlei Süßigkeiten selber verzieren. Es war ein tolles Fest! stalteten die Kinder mit Handabrücken, die Schilder bemalten Tina und Tamara mit den drei Symbolen unserer Gruppen Frosch – Tiger – Bär und dem Kindergartenlogo. Silvia band einen Kranz. Alles war gut vorbereitet und wir freuten uns auf das schöne Fest. Doch dann fanden die Kinder einen Brief, in dem geschrieben stand, dass unser Maibaum gestohlen wurde!! Von braven Maibaumdieben! Als das Maifest begann, hofften wir alle darauf, dass die Diebe Erbarmen hatten und uns den Maibaum wieder 34 1. Hilfe-Kurs Im Turnus von zwei Jahren findet verpflichtend für das pädagogische Personal ein 1. – Hilfe- Kurs statt. Neben vielen theoretischen Informationen wird auch praktisch geübt, wie man z. B. ein Kind in den verschiedenen Altersstufen reanimieren kann, in die Seitenlage dreht oder Verbände anlegt.

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