PASO 10 Monitorear sin micromanejar y aprender del proceso Después de delegar aparecen dos errores opuestos: desaparecer o mirar cada movimiento. Uno deja a la persona sola; el otro le quita espacio para decidir. Acordá desde el comienzo qué hitos van a revisar, cuándo conversar, qué desvíos requieren intervención y qué decisiones puede sostener sin consultarte. El seguimiento debería darte visibilidad sin quitarle responsabilidad al otro. Si necesitás revisar cada detalle, todavía no soltaste; si no mirás nada, tampoco estás acompañando. • Qué funcionó. • Qué cambiaría la próxima vez. • Qué aprendió la persona. • Qué nueva responsabilidad podría asumir. El verdadero resultado de delegar no es recuperar una tarea de tu agenda. Es ampliar lo que el equipo puede sostener sin vos. Cuando el aprendizaje se convierte en un nuevo nivel de autonomía, la delegación empieza a producir algo más valioso que tiempo: capacidad futura. 27
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