Personnes-ressources Diane CATELLIER œuvre auprès de la petite enfance depuis plus de 15 ans. En plus de son expérience professionnelle en tant qu’éducatrice en CPE, elle ajoute à sa pratique le titre de psychoéducatrice. Cette spécialisation oriente ses interventions vers les enfants présentant des difficultés d’adaptation, se manifestant sur le plan comportemental. Son évaluation clinique ainsi que l’élaboration et la mise en place de plans d’intervention permettent à son équipe de travail un mode d’action autant préventif que curatif, selon les problématiques rencontrées. Christyne GAUVIN détient une formation collégiale en éducation à la petite enfance ainsi qu'un certificat universitaire en soutien pédagogique (UQÀM). Œuvrant depuis 25 ans dans le réseau des CPE, elle a occupé les fonctions d’éducatrice, de conseillère pédagogique et de directrice adjointe. Depuis 2003, elle est formatrice (RCPEM, CLIPP, CPEQ, Cégep de St-Jérôme). C’est avec conviction qu’elle défend l’importance du développement professionnel ainsi que la qualité éducative à laquelle ont droit les enfants dans nos milieux d’accueil. Cécile HANNA possède un baccalauréat en psychoéducation de l’Université de Montréal. Elle œuvre dans le réseau des services de garde depuis plus de 25 ans. Elle y a occupé plusieurs fonctions telles que celles d’éducatrice, de conseillère pédagogique et de directrice adjointe en installation et au volet familial. Elle a aussi enseigné au Cégep de Sorel-Tracy en service de garde. Elle est formatrice pour quelques organismes (RCPEM, CLIPP, CPEQ, Cégep de St-Jérôme). Membre de l’équipe du RCPEM depuis 2007, elle occupe présentement le poste de responsable de la formation. Vicky LENNEVILLE s’investit dans le réseau des services de garde depuis 1994. Elle détient un diplôme en éducation spécialisée et en éducation en petite enfance. Elle a œuvré notamment comme RSG en milieu familial, éducatrice, conseillère pédagogique en CPE et agente-conseil en soutien pédagogique et technique. L’accueil et l’intégration des familles vulnérables dans les services de garde occupent toujours une grande place dans ses préoccupations professionnelles, affirmant son ouverture et le grand respect qu’elle porte envers ces familles. Josée LESPÉRANCE possède un baccalauréat en éducation. Ses expériences sont axées autour de l’intervention auprès des enfants et des adultes. Elle a œuvré comme éducatrice dans un CPE, enseignante en Techniques d’éducation à l’enfance au Cégep régional de Lanaudière à l’Assomption, coordonnatrice des stages et formatrice dans divers organismes voués à l’éducation et à l’intervention. Elle s’intéresse particulièrement au développement harmonieux des poupons en proposant des moyens simples et concrets pour favoriser la découverte autonome dans le contexte sécurisant d’une relation affective saine et chaleureuse. Karine PERRIOT est formatrice et personne-ressource pour le RCPEÎM. Elle est enseignante au collégial et experte pour la Reconnaissance des acquis à l’UQÀM. Ses 25 années d’expérience lui ont permis de développer une expertise dans le développement de formations et d’outils pédagogiques, l’accompagnement professionnel sur mesure et l’évaluation de programmes de formation. Karine TÉTREAULT possède un baccalauréat en géographie de l’Université du Québec à Montréal, détient une formation collégiale en éducation à l’enfance ainsi que la certification d’inspectrice canadienne en aires de jeu de l’ACPL. Étant membre de l’équipe du RCPEM depuis 2008, elle a travaillé pour différents services : Service de remplacement Montérégie, BILA, colloques et comités, dont celui sur les saines habitudes de vie. Elle s’intéresse maintenant au domaine de la formation. Formation 2015-2016 pour les RSG en milieu familial - RCPEM Page 11 sur 11
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