POUR TOUTE PERSONNE ŒUVRANT EN PETITE ENFANCE Bouger c’est naturel, Jour 2 Personne-ressource : Formatrice reconnue Descriptif La deuxième phase de Bouger c’est naturel permettra de visualiser certains mouvements de base innés chez tous les enfants et d’en reconnaître les principaux stades d’acquisitions. Ces nouvelles connaissances permettront de faire une analyse du milieu d’accueil, afin d’être en mesure de soutenir de façon adéquate et favorable les mouvements initiés par les enfants pendant le jeu libre, moyen incontournable, pour lui, de découvrir le monde et d’en faire l’apprentissage. Objectifs Au terme de la formation, les participantes seront capables de : • Affiner la connaissance des mouvements innés chez l’être humain et les stades inhérents aux développements de praxies ; • Développer la capacité à revoir les environnements dans leur organisation et le matériel offert pour s’assurer qu’ils sont appropriés aux besoins de mouvements des enfants. Éléments de contenu Les participantes approfondiront la dernière partie du livre Bouger c’est naturel : Chapitre 4 : Les différentes trajectoires que prendra l’évolution des mouvements à travers le temps — L’action de nonlocomotion et de locomotion — L’action de manipulation et de transmission de force — Conclusion : l’analyse de la situation de son groupe Méthodologie Exposés magistraux et exposés interactifs Échanges d’expertise entre les participantes et la personne-ressource Étude de cas, mises en situation Vidéos d’observation PRÉCISIONS NOTES Durée : 6 heures Nombre de places : 20 UEC : 0,6 La formation Bouger c’est naturel – Jour 1 suivie d’un travail d’observation dans un groupe d’enfants accueillis en collectivité sont des prérequis à cette formation. FORMATIONS OFFERTES AU PERSONNEL ÉDUCATIF ET À TOUTE PERSONNE OEUVRANT EN PETITE ENFANCE par le Regroupement des centres de la petite enfance de la Montérégie Page 21 sur 21
Publizr Home