Мали креативци школски часопис предшколаца ОШ „Бранислав Нушић” јануар 2020. године
Како постати Деда Мраз Када дете напуни пет или шест година и приметите прве сумње у постојање Деда Мраза - оно је спремно. Причу можете почети тако што ћете му рећи да је много порасло у овој години. И не само да је постало више, већ му је и срце постало веће. Порасло је довољно да може и само постати Деда Мраз. „Већ си вероватно и сам/а приметио/ла да је већина Деда Мразева које си видео/ла само људи који су прерушени у њега. Неки од твојих другова су ти можда рекли да он уопште и не постоји. Тако мисле многа деца зато што још увек нису спремни да постану Деда Мраз. Али ти си спреман/на. ( Потрудите се да Вам глас буде тајанствен). Замолите дете да изабере неког човека, нпр. суседа или неког друга/другарицу. Задатак детета је да тајно сазна шта је потребно том неком и да му то набави, упакује и достави. и наравно, да никада не открије да је оно то урадило. Бити Деда Мраз не значи добити похвалу - то је несебична жеља за поклањањем.
Почетак нове школске године...:-) Мисли о љубави... Ми мали вама великима Љубав је кад те неко воли, грли, љуби... кад ми мама каже да ме воли кад ми мама каже да радим домаћи и пољуби ме кад завршим кад поделимо ужину кад проверавамо хранилице кад се неко лепо понаша према нама значи да нас воли кад се смејете са неким кад идете у ресторан кад се помиримо кад позајмимо играчку...
Заборављене игре Пошто секо млеко? Игра је погодна за групу са непарним бројем деце. Сваки играч изабере себи пар. Један од њих је сека/бата а други представља лончић са млеком. Непарни играч, изабран бројалицом, је купац. Лончићи чучну испред својих сека/бата, али тако да формирају круг. Купац иде око круга и бира од кога ће купити млеко. Изабраној пружа руку и обраћа се „Пошто секо млеко?” Сека одговара (а руковање се не прекида) „По петак, по шестак, пошто ти га дам, е баш ти га не дам” или „ Динар два, динар три, нећеш га ни добити”. Крене одмах трчање око круга, купац у једну, сека у другу страну и ко први стигне до лончића заузима место, а дете које је остало без лончића преузима улогу купца. Научили смо нову игру, причали са Ларином баком о томе како су се они играли као деца, како су живели и о томе које су предности а које мане данашњег начина живота... Хвала бако !!!
Учланили смо се у школску библиотеку У септембру смо имали и породичне играонице са циљем лакше адаптације деце. Уживала су и деца и родитељи... Посетили смо Градску башту...
креирали смо наше мајице, имали маскенбал... посетили смо Дечју библиотеку играли се са тестом за обликовање...
одгледали смо Снежну краљицу у Луткарском позоришту... прославили смо Данилов рођендан у групи... „туширали” смо се лепим речима
У сарадњи са наставницом географије Бојаном Митрићески, обележили смо Светску недељу свемира
„Брига о животињама” Пројекат је започет 01.11.2018. године, а аутори пројекта су наставница биологије Слађана Вукадиновић, учитељице Славица Радосављевић, Ана Миловановић и Биљана Миловановић и васпитачица Милица Митровић. У току овог пројекта деца су имала прилику да упознају животињске врсте у нашем крају, угрожене животињске врсте, да причају са ветеринарима... Овим пројектом су обухваћени малишани припремне предшколске групе и ученици од првог до осмог разреда у матичној школи. Циљеви пројекта: ✓ уочавање значаја бриге о животињама ✓ развијање брижљивог и одговорног односа према домаћим животињама, кућним љубимцима, угроженим врстама ✓ развијање сарадње међу ученицима ✓ успостављање, развијање и неговање сарадње са локалном заједницом и организацијама које брину о животињама „Зоопланет” Каменица. Активности у оквиру пројекта: • У оквиру прве активности ученици су кроз рад у групама представили своје виђење бриге о животињама • У оквиру друге активности дружили су се са гостима Миланом Бокшаном и Бојаном Димитријевићем, ветеринарима из ветринарске амбуланте „Ветапан” у Горњој Топоници и председником удружења „Зоопланет” из Каменице, Душаном Стојановићем, од којих смо стекли мова сазнања и размењивали искуства с њима. • Трећа активност је била дебата на тему „Да ли пси луталице треба да буду на улици ?” Ученици су образлагали аргументе за и против удомљавања, еутаназије...
• Четврта активност у оквиру пројекта је била посета „Зоопланету” у Каменици. Деца су имала прилику да се друже са животињама, упознају неке врсте које досад нису видела, хране животиње, јашу коње....
Чаробна интеркултурална мрежа пријатељства - Модул 3 Пројекат је трајао у периоду од 24. октобра 2019. до 11.1.2020. Оснивач је Жељана Радојичић Лукић, учитељица из Србије. A Magical Intercultural Friendship NetworkЧаробна интеркултурална мрежа пријатељства је назив за пројекат чији је задатак да интеркултурно повеже ученике и наставнике широм света. Од почетка пројекта у њему је учествовало 1000 наставника и 25 000 ученика из 47 земаља. Модул три је био усмерен на рушење стереотипа и предрасуда и сузбијање дискримације. Током свих реализованих активности и прича о стереотипима и предрасудама, развијали смо толеранцију, заједништво, једнакост, уважавање, поштовање....Уживали смо реализујући овај пројекат, деца, родитељи и ја...
Мали , велики људи на које смо поносни и код којих је емпатија изузетно развијена. Испорука пластичних затварача у акцији Чепенинг :-) Скупљање помоћи за трогодишњу девојчицу с Стигла јесен, стигла јесен, са дрвета пада кестен, сад на главу, сад на бок, пада кестен, тик, так, ток !
Бринемо и о природи, направили смо хранилице за птице....
Нова дидактичка играчка Зима, зима е па шта је... Развијамо пажњу, концентрацију, акомодацију ока док „пецамо” Делић продајне изложбе
Слање честитке за Нову годину тајном пријатељу, писма Деда Мразу, одговори од најбољег деке на свету које нам је донео поштар захваљујући изванредној сарадњи са родитељима имали смо доделу новогодишњих пакетића
Стипендија школе за менталну аритметику „Малац генијалац” Интернационални едукативни систем Малац генијалац покренуо је, крајем прошле године, велику националну акцију под називом „Знање на дар”. Доделили су 48 стипендија на нивоу Србије. Стипендије су додељиване на основу мотивационог писма родитеља и препоруке учитеља или васпитача. Велики успех за све нас је то што је Данило Јовановић, ученик припремне предшколске групе у Доњој Трнави, добитник те стипендије за школу у Нишу ! Честитамо и поносни смо на тебе !!! соробан или јапански абакус представља справу на којој је могуће сабирати, одузимати, множити, делити и кореновати
У овом полугођу смо учествовали на три ликовна конкурса: „Нацртај, освоји и обоји”, „Железница очима детета” и „Пиши Деда Мразу” Нисмо освојили ниједну награду, али смо добили захвалнице за учешће и срећни смо што смо учествовали !!!
HELLO! Уживајте у учењу и откривању својих талената. Упознаћете свет и себе, а уз знање енглеског језика, биће то још лепше путовање. Кроз игру и песму ћемо се дружити већ у првом разреду, а ми једва чекамо! Ваше будуће наставнице енглеског језика, Александра Стевић и Данијела Јокић
Загонетна питања: "Постоји за кола, љубимце и људе, и мало му фали да шампион буде" Урош Петровић Истраживања показују да је овај проблем решен за 5-10 минута од стране деце у предшколским установама, око сат времена је било потребно програмерима, а вама.... проверите сами :-) 7111=0 5802=3 2409=2 9068=5 8809=6 2089=4 1005=2 9313=1 8963=? 6855=3 Колико осмица видите на карти? Одговоре слати на мејл редакције: malikreativcibnusic@gmail.com
1 Publizr